主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会第39回年会 山形大会
開催日: 2015/08/21 - 2015/08/23
同志社女子大学
創価大学
大分大学
兵庫教育大学
関西外国語大学
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本研究の目的は、タブレット端末で使用するマンガを用いた反転授業用教材の改良版Ⅱを 開発し,改良版Ⅰとの学習効果を比較することである。この反転授業用教材は、教員志望大学生が気体検知管の操作方法を身につけるために開発を重ねたものである。改良版Ⅱを使用する実験群と改良版Ⅰを使用する対照群に分けて実験を行い,操作感と学習効果に関する質問紙調査を実施した。その結果,改良版Ⅱの方が学習効果に関する11 項目の質問中 8 項目において有意に効果的であることが確認された。
日本科学教育学会年会講演論文集
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