科学の考え方に注目したアクティブラーニング

～NHK E テレ「考えるカラス」連動ワークショップを例に～

抄録

課題の答えを知らない前提で観察、仮説、実験、考察を行うやり方を「科学の考え方」とし、NHK E テレ「考えるカラス～科学の考え方～」と連動した「科学の考え方」が習得できるアクティブラーニングプログラムを開発・実施した。「科学の考え方」の評価法などが今後の課題である。