化学のタブレット型試験の開発とモニター調査（１）

抄録

昨年に引き続き，化学実験映像や動的オブジェクトによる化学実験シミュレーションを用いた問題の試作を行い, 高校生を対象としたモニター調査を実施した。その結果，シミュレーション問題においては，有意なデータを得られるようにシミュレーションを実行することが解答に有効にはたらく可能性が示唆された。一方で，いずれの問題も依然として難易度が高く，易化に向けた工夫が必要であるという，検討を要する課題も新たに分かってきた。