日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 1A1-B4
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発表
KeTCindy で作成した空間図形教材による授業設計
濱口 直樹高遠 節夫
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キーワード: 3Dモデル教材, KeTCindy, KeTpic
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抄録

高専および大学初年級の数学教育においては,2変数関数のグラフとなる曲面など空間図形の理解が不可欠である。現在,3Dプリンターやタブレット端末などの普及により,教育方法も多様化している。我々が整備を進めるKeTCindy を用いることにより,スライドやタブレット,立体モデルを併用した授業設計にも大きな可能性が見えてきている。2変数関数のグラフをテーマとした内容を例として,これらを併用した授業設計の概要について述べる。

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© 2017 日本科学教育学会
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