コミュニケーションとしての博物館教育

抄録

平成21 年に学芸員養成課程において「博物館教育論」が新設された。博物館における教育活動の基盤となる「博物館教育論」では，コミュニケーションとしての博物館教育が強調されていることが特徴である。本稿では，「これからの博物館の在り方に関する検討協力者会議第２次報告書」からコミュニケーションとしての博物館教育の含意を議論し，今後の博物館教育の在り方について考察する。