段階的なコンセプトマップ作成法を実現するための e ラーニングシステムと機能の検討

抄録

コンセプトマップを学習ツールとして効果的に活用することを目的に，本研究では，簡単な構成要素から作成させて，理解を促す情報を与えながら，教授者の意図するコンセプトマップを段階的に作成させる教育活動を可能にする個別学習用の機能をe ラーニングシステムに実装した．そして，それら機能を用いた情報モラル教育に関するマルチデバイス対応の教材を試作した．