セッションID: 113
会議情報
主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会 第49回年会
回次: 49
開催地: 広島大学 東広島キャンパス
開催日: 2025/09/05 - 2025/09/07
論文集
STEAM教育の導入段階から継続段階への移行期における課題
－公立小学校への導入5年目の事例をもとに－
詳細
主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会 第49回年会
回次: 49
開催地: 広島大学 東広島キャンパス
開催日: 2025/09/05 - 2025/09/07
本稿の目的は，STEAM教育を導入してから5年目となる公立小学校の事例をもとに，導入段階から継続段階への移行の様子と，そこで新たに生じた課題や対応の報告である．主な課題として，教材準備に関する教員の負担増や，全校教員の当事者意識の醸成，教員の異動を見据えた体制構築等の課題が示された．これらの課題に対し，児童自身が教材を準備する仕組みや，教員間の定期的な情報共有等による課題解消が目指されていた．
