探究活動の高大接続と科学技術人材育成

抄録

科学技術人材育成には，小学校，中学校，高等学校，大学・大学院，社会とつながる一貫性をもつ探究力を育成する教育プログラムが必要である。各段階の接続に関係する話題として，大学院と社会の接続，大学教育の教育課程編成上の参照基準，大学が受け入れたい高校生，国際的に活躍する科学人材を育てる高大接続，探究活動で生徒を育てる先生に関して，これまでの経験や活動をもとに話題を提供する。国際的に活躍する科学技術人材育成という同じ目標に向けた施策は各段階で既に行われている。今後は，これらの施策の歯車をきれいに噛み合わせるための関係機関，関係者間の連携が望まれる。