[Research Note] Personal and Purposeful Perspectives Shared Through Presentations

抄録

大学生の個人的な意見を発表するスキルは、知識と批判的思考視点との認知的なつながりを構築することによって、より強固なものとなる。プレゼンテーションを通して、様々なトピックに関する内容や考え方を共有することで、大学生が目標とする成果として、異文化間コンピテンスの変化や自信の発達を評価することができる。教育者は、大学生の異文化間能 力開発に対応することができ、また、教育者は、大学生が目的を持った視点の持ち方を学ぶという点で、自己への気づきを培うことを支援することができる。本稿の目的は、学生の異文化認識と自己観の育成を拡大する目的で、一連のプレゼンテーションを使用することの洞察を共有することである。