物理教育
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放射線の一世紀と史跡
菊池 文誠
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1994 年 42 巻 2 号 p. 220-228

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抄録

放射線が発見されて以来100年になる。この放射線を研究することにより現代科学が形成され,人類は多くのことを知り,その知識を良くも悪くも利用してきた。本稿ではそれらの歴史的流れと関連の史跡や実験装置のある施設を紹介するとともに現代社会との関わりについても考える。特に日本に関することについて多く触れる。これらのことが教育から欠落している現実こそ重大な問題である。

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© 1994 日本物理教育学会
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