元慶應義塾高等学校
2022 年 28 巻 2 号 p. 59-62
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1．はじめに
筆者は，神奈川県立高等学校教諭 (1976～1990年) と慶應義塾高等学校教諭 (1991～2016年) として，40年間ほとんど高等学校での物理教育に携わっていた．本稿では距離センサ，力センサの
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