抄録
近年，学習要素を含んだ教育用ゲームによる教育効果が注目されている．知識定着度が高くなるという効果があるという調査結果もあり，経済知識を学ぶために研修でビジネスゲームを導入する企業や，ヘルスケアや災害時対応など社会的な問題を学ぶためのゲーム開発が増えてきている．一方，医療の分野では近年様々な制度改革の影響もあり，赤字経営や閉院がやむを得ない病院が後を絶たず，医療崩壊の危機が叫ばれている．病院では，経営を改善するための方法が模索されているが，医師の多くは経営の知識を持っておらず，病院経営に関する教育の必要性が生じている．そこで本研究では，病院の経営を改善し，患者が満足する病院作りを行うために，病院経営に必要な知識を身につけることを目的としたシミュレーションゲームを構築した．ゲームを通して，プレイヤーは医療行為や資源管理などが病院経営にどのような影響を与えるかを体験できる．また，病院の周囲の環境や新しい医療制度も要素として取り入れ，経営に必要な様々な知識を獲得することを目指す．
