第二言語研究における容認性判断タスクの設計

抄録

本稿では, 理論言語学（に基づく第二言語研究）において長年標準的に用いられてきた実験手法である容認度判断タスクのデザインについて概観する．まず, 容認度判断タスクが話者・学習者の文法知識を検討するための有効な手法であることを論じる．続いて, タスク設計において考慮・統制すべき要因を整理し, 刺激文の言語内的要因（例：動詞の種類, 語の親密度など）と言語外的要因（判断スケール, 判断ラベル, フィラー・撹乱文, 提示順, 指示文など）に分けて概説する．さらに, 語の親密度の問題に関連して, 非語や半人工言語を用いた実験デザインの可能性についても論じる．