学術の動向
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中高生と考える「Future Earthと学校教育」
社会参画から持続可能な社会の担い手を育む
─女子中高生の海底ごみ問題への挑戦
井上 貴司
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2018 年 23 巻 2 号 p. 2_36-2_41

DOI https://doi.org/10.5363/tits.23.2_36
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