キャリア教育の観点に基づく発達障害者教育

公開日: 2019/02/28 | 6 巻 p. 86-92

矢野 夏樹, 下條 満代, 權 偕珍

切れ目のないキャリア教育のための評価尺度(Scale for Coordinate Contiguous Career; Scale C³)の開発

公開日: 2018/03/15 | 4 巻 p. 1-20

韓 昌完, 沼館 知里, 呉屋 光, 照屋 晴奈

子どもの概念形成と才能発掘の実態把握を 行うための構造化された評価ツールの開発

公開日: 2019/02/28 | 6 巻 p. 27-40

韓 昌完

重症心身障害児者のきょうだいが抱く思いの変容と周囲の人々との関係性について

公開日: 2018/02/13 | 3 巻 p. 77-86

越智 彩帆, 越智 文香, 山下 祥代, 樫木 暢子, 西 朋子

キャリア教育に関する肢体不自由特別支援学校教員の意識調査

公開日: 2018/03/15 | 4 巻 p. 74-86

越智 文香, 越智 彩帆, 樫木 暢子, 苅田 知則, 加藤 公史