現実の学業成績における成功/失敗の原因帰属
公開日: 2022/11/07 | 15 巻 2 号 p. 60-69
中西 良文
導入時の具体的目標の提示が生徒の認知的側面および動機づけ側面に与える影響
公開日: 2018/06/18 | 11 巻 2 号 p. 42-53
田中 瑛津子
「参勤交代」に関する授業場面で見られた児童の不十分な認識について
公開日: 2021/02/28 | 13 巻 2 号 p. 103-119
吉國 秀人, 山内 敏男, 前田 浩伸
トゥールミンの論証モデルによる教材構成の論理分析
公開日: 2022/05/20 | 15 巻 1 号 p. 1-10
工藤 与志文
学び合う授業の中で育まれる認知的・情動的共感性 : 学び合う授業が実践されるようになった1学級を対象にして
公開日: 2017/10/10 | 8 巻 1 号 p. 12-25
尾之上 高哉, 丸野 俊一
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