観察・実験グループに対する心理的安全性の尺度開発
公開日: 2025/03/31 | 65 巻 3 号 p. 619-629
亀山 晃和, 原田 勇希
小学校5年生「振り子の規則性」における単元内自由進度学習が主体性・思考力に及ぼす影響
公開日: 2025/11/30 | 66 巻 2 号 p. 249-265
伊藤 潤, 山下 修一
生成AIの活用による即時的フィードバックの実践
公開日: 2025/03/31 | 65 巻 3 号 p. 573-583
小林 靖隆, 渡辺 理文
「問題を見いだし,課題を設定する過程」の具体化に向けた基礎的研究
公開日: 2025/11/30 | 66 巻 2 号 p. 349-358
櫻井 康之
中学校理科における「主体的に学習に取り組む態度」の評価指標の開発
公開日: 2021/07/30 | 62 巻 1 号 p. 149-157
平澤 傑, 久坂 哲也
日本理科教育学会研究紀要
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