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日本教育学会大會研究発表要項
Online ISSN : 2433-071X
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自閉を伴う精神遅滞児の個別教育計画(IEP)によるアプローチの意義と課題
中村 忠雄
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 92-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_92
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(227K)
障害児問題における教育と福祉の構造 : 1950年代における精神薄弱児施設入所児の就学問題を中心に
内海 淳, 松矢 勝宏, 北沢 清司
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 93-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_93
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(259K)
視覚障害乳・幼児の指導方法に関する研究(5) : 潜在的能力の開発と代償的機能の形成(その1)
新谷 守
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 94-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_94
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(207K)
障害児の眼球運動 : 研究動向の概観
梶本 勝史
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 95-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_95
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(290K)
今日の子どもの性意識の実態とその問題点
村越 邦男, 田中 秀家
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 96-97
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_96
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発達の階層性と教育の系統性 : 乳幼児期の場合
平岡 節
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 98-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_98
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(275K)
北海道の子どもと文化 : 基礎研究・・・その2
平野 良明
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 99-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_99
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小中学生の価値意識の分析
都築 学
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 100-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_100
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(169K)
生活リズム教育法の実験的検討(5) : 児童用LRTの妥当性の検討(V)
鈎 治雄, 宮本 直和
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 101-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_101
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(220K)
生活リズム教育法の実験的検討(6) : 児童用LRTの作成と活用
宮本 直和, 鈎 治雄
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 102-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_102
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教育的リズムの原理と実践
瀬川 健二郎
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 103-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_103
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(64K)
19世紀後半における婦人労働と育児の社会化の歴史 : レスター市の赤ん坊クラスを中心に
小川 富士枝
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 104-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_104
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(137K)
東ドイツの幼稚園とフレーベルのKindergarten : 保育内容・方法の継承に関して
白川 蓉子
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 105-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_105
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(215K)
今日の幼児教育におけるモンテッソリー教育思想の意義について : 課業(=学習)の位置づけ, 内容, 方法の視点より
野原 由利子
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 106-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_106
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(203K)
幼保二元化の混乱状況と一元化への展望 : 北海道にみる自治体による「一元化」の試行とその困難性
小出 まみ
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 107-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_107
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(224K)
1才児の身体運動的発達を促す遊具について : ある1才児の事例を中心にして
松川 由紀子
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 108-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_108
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(173K)
乳幼児の玩具に関する研究(1)
清原 みさ子
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 109-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_109
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(178K)
109幼児教育番組「セサミ・ストリート」の補償教育教材としての限界性 : 文字・ことばの学習内容を中心に
小川 博久, 上村 泰子
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 110-111
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_110
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(224K)
産学相補教育の意義とその評価 : 長岡技術科学大学の実務訓練を通して
清水 武明
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 112-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
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(193K)
"開発的"グループワークにみる効果性
山本 銀次
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 113-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_113
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(204K)
描画パターンと製図指導
宮本 俊春, 山本 銀次
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 114-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_114
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(203K)
大学における教育実践 : 実態と教員の意識
原 正敏, 十枝 修, 石島 庸男, 浅野 誠, 長友 恒人
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 115-116
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_115
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(201K)
教師教育の改善に関する実践的諸方策についての研究 (第4次報告) : 最終報告 : (1)研究の経過及び成果の概要について
長尾 十三二
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 117-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_117
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(215K)
教師教育
山田 昇
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 118-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_118
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(242K)
教師教育
神田 修
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 119-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_119
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(120K)
教育史研究の視点から : 教育政策と立案過程の学校現場の問題
佐藤 秀夫
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 120-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
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(82K)
地域における教育参加の課題
浦野 東洋一
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 121-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_121
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(181K)
教育における参加(研究委員会報告) : 比較教育の視点から : イギリス・テイラー委員会報告書を中心に
鈴木 慎一
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 122-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_122
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(219K)
現代における人間の状況と教育理解モデル : 人間的視点から
森田 孝
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 123-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_123
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(155K)
人間の教育における宗教の役割
松川 成夫
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 124-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_124
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(192K)
[OTHERS]
原稿種別: 付録等
1982 年 41 巻 p. 125-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_125
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(16K)
青年期平和教育の課題と方法
外山 英昭
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 127-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
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平和教育の条件と方法 : 教科書における平和の記述と平和教育実践の課題
佐貫 浩
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 128-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
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(203K)
ユネスコ・軍縮教育論とわが国の課題
藤田 秀雄
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 129-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_129
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(176K)
フレーベルの教育哲学と生の哲学と実存哲学 : その内的関連性解明への一つの試み
岸 信行
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 130-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_130
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(230K)
フレーベルと現代の教育実践 : キンダーガルテンを中心に
酒井 玲子
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 131-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_131
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(77K)
平和教育からみたフレーベルの教育思想
藤井 敏彦
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 132-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_132
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(233K)
フレーベルと現代 : 生誕200年記念
岩崎 次男
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 133-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_133
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(215K)
[OTHERS]
原稿種別: 付録等
1982 年 41 巻 p. 134-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_134
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(5K)
異文化間教育の課題 : 子供の社会化の観点から
新井 郁男
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 135-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_135
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(156K)
子どもの異文化接触と教育の課題 : 東南アジアの日本人学校調査から
江淵 一公
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 136-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_136
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(216K)
日中交流と中国における子どもの教育
鍾 啓泉
原稿種別: 本文
1982 年 41 巻 p. 137-138
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_137
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(347K)
[OTHERS]
原稿種別: 付録等
1982 年 41 巻 p. App4-
発行日: 1982/08/02
公開日: 2018/04/20
DOI
https://doi.org/10.11555/taikaip.41.0_App4
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