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日本特別活動学会紀要
Online ISSN : 2436-9233
Print ISSN : 1343-7151
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特集論文「特別活動がはぐくむ能力・態度とは何か」
特別活動がはぐくむ能力・態度とは何か
—教科教育の視点から—
有村 久春
2014 年 22 巻 p. 1-5
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_1
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(2849K)
自治活動を通して育まれる人間関係形成・社会形成能力
—キャリア教育における社会的・職業的自立を視野に入れて—
京免 徹雄
2014 年 22 巻 p. 7-11
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_7
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(3028K)
特別活動がはぐくむ能力・態度とは何か
—市民性教育の視点から—
高階 玲治
2014 年 22 巻 p. 13-16
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_13
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(2496K)
特別活動がはぐくむ能力・態度とは何か
—人権教育の視点から—
林 尚示
2014 年 22 巻 p. 17-20
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_17
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(2391K)
特別活動がはぐくむ能力・態度とは何か
—道徳教育の視点から—
林 泰成
2014 年 22 巻 p. 21-25
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_21
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(2942K)
研究論文
明治期における公開行事の実施と小学校の自己組織化
—明治後半期の教育展覧会と小学校令の関係を中心として—
橋本 勝
2014 年 22 巻 p. 27-35
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_27
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(5766K)
中学生の学級モラールに及ぼす教師の指導行動について
藤原 則之
2014 年 22 巻 p. 37-45
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_37
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(5229K)
カリフォルニア州における薬物乱用防止教育の制度的事例研究
—オルタナティブ学校とCommunity based Organizationとの連携—
宮古 紀宏
2014 年 22 巻 p. 47-54
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_47
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(5139K)
実践ノート
中学校への適応を促進する学校ガイダンスの工夫
中川 英貴
2014 年 22 巻 p. 65-69
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_65
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(2370K)
運動会における保護者の評価視点についての研究
宮田 延実
2014 年 22 巻 p. 71-78
発行日: 2014/03/31
公開日: 2022/03/31
DOI
https://doi.org/10.51044/tokkatsu.22.0_71
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