「映像による説明」を説明する

抄録

放送大学における放送教材をより効果的なものにしていくことを目的として、放送大学専任教員に対して、放送および印刷教材の制作に関してインタビュー調査を実施した。その結果、複数の教員から、テレビ番組の制作にあたり、映像による説明は１つに決まるという発言が得られた。この言説の意味を、認知科学や認知心理学の観点から解釈した。