非ゲーム層を対象としたチュートリアル講座の開発

抄録

本研究では、コンピューターゲームに触れる機会が比較的少ない層に対して、ゲームのおもしろさや有効性を広めることを目的とし、教育や仕事に活用できるゲームチュートリアル講座の開発を行った。同講座は、ゲームのチュートリアルが持つ「ゲームの全体像をわかりやすく伝える」、「ユーザーを引き込むための様々な創意工夫が施されている」という特性を受講者の社会生活の改善に利用する方法を学んでいく構成となっている。