技術系職場・学校における指導方法

―その現状と問題点・解決方法―

抄録

　良い指導は働く教職員の共通の願いである．しかし，ともすると，そのようになっていないのが現実である．また，どうすれば良い指導になるかさえも分からないことがよくある．なによりもこの指導の充実を待ちかねているのは受講生である．

　この論文ではどのようにすれば指導が充実できるか，また，良い指導とはどんなことをいうのかについて考えることにしたい．