教育メディア研究
Online ISSN : 2424-2527
Print ISSN : 1340-9352
ISSN-L : 1340-9352
教育の方法と技術：主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン　稲垣忠　編著
渡邉 文枝
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2020 年 26 巻 2 号 p. 33-34

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