本研究では,児童生徒の情報倫理意識と規範意識の関係について検討を行った.学年間比較の結果,情報倫理意識では,匿名性の悪用に関する質問に対して,小学生が中学生よりも適切な対処を選択する割合が高かった.一般的倫理意識の得点は,小学生が中学生よりも高かった.児童と生徒それぞれの,情報倫理意識と規範意識の関係について検討を行った.小学生においては,匿名性の悪用に対する倫理意識有群の規範意識が無群の規範意識よりも高かった.中学生においては,ウィルスメールと匿名性の悪用に対する倫理意識有群の規範意識が無群の規範意識よりも高かった.
