ピアノ弾き歌い教育の質保証(<特集>大学教育の改善・FD)

抄録

保育者養成機関や初等教育教員養成機関において実施されるピアノ弾き歌い教育は,これまでそのアプローチの難しさから教育の質保証を言及するには至らなかった.本稿では,100人規模の学生を相手に授業を行うピアノ弾き歌い教育に対してICTを活用した教育デザインを提唱し,それに基づいた実践を行った.このプロセスを経て,ピアノ弾き歌い教育の質保証をどの様に行うべきかの考察を行った.