協調的議論における共調整を促すことを目的として，３次元のホログラフィックエージェントを用いた議論支援システムを開発した．このシステムは，発話と無音時間の累積比率をリアルタイムに計算し，特定の条件に合致した際に議論にプロンプトを出して学習者に働きかけるものである．このシステムを用いた議論の実践の結果から，学習者同士の議論への参加バランスをとることが可能となることが示唆された．またエージェントによる促しを経験すると，学習者はそれをモデルにして協調的議論の共調整方略を用いることができる可能性を示した．一方，単に調整方略を教示するだけでは，学習者がその方略を使用することは難しいことも示された．
