Institutional Researchと大学

抄録

近年，高等教育機関や研究機関における関係者の間でよく話題にされるIR（Institutional Research）について，その意義や定義，国内および海外の主要な動向と実務における考え方について，IRに専任従事する立場から解説する。そもそもIRは，教育成果を測定し高等教育機関への投資が妥当なものかどうかをチェックする機能として米国の大学で行われた活動であった。しかし，2000年代に日本に導入されてから，大学のガバナンスのための強力なツールとして大きな期待が寄せられている。本稿は，教育と研究という2つの側面から，日本におけるIRが置かれた状況と，これからの役割を考察する。