抄録
幼稚園教育実習における学びの成果を整理・検討した結果,「①実習幼稚園,②保育者,③保育スキル,④子ども,⑤自己」の5カテゴリーと20のサブカテゴリーが抽出された.学びの成果は「保育実践力の学び(実習幼稚園,保育者,保育スキル,子ども)と「自己成長の学び(自己)」である.幼稚園教育実習は,「保育者のように考え,知り,感じる」ことを担当クラスにおいて「保育者のように実践」を通し「自らの成長を見つめる」学びで,とりわけ実習生は,子ども主体を考えつつ関係づくりを基軸とした遊びを発展させる積極的・完結性の高い基礎的な援助スキルを学んでいる.