D123 教員養成学部における理科(化学)教育の内容

抄録

学習指導要領の改訂、さらに免許法の改正が行われ、教員養成学部ではカリキュラムの改編が慌ただしい。理科(化学)教育の面でも教育内容の見直しが必要と考え、この点(特に、小学校課程)を検討することにして、標題を報告する。講義の中に化学実験(安全教育、簡便実験)をできるだけ取り入れ教育を実施しているが、多人数教育では限界もある。そこで理科教員を専任にできれば丁寧な教育も可能というのが結論である。