中部大学工学部
群馬大学教育学部
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学生の多様化、大学設置基準の大綱化、インターネット等の発展に対応すべき大学基礎物理教育の改善をめざして、大学物理教材をモジュール化し、あるいは教材に関する情報をデータベース化して、インターネット等を通じて、広く教員、学生が共有できるようなシステムの構築(ネットワーク化)の試みを開始した。対象となる情報は、テキストや文献、実験装置、映像・標本・シミレーション教材モジュールのみならず、これらを実際の教育現場で使用する際のノウハウを含む。
日本科学教育学会年会講演論文集
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