29E-4 教科書データベースを基盤とした科学概念の記載の構造的特質の解析に関する研究 (III)

抄録

小学校,中学校,高等学校の算数・数学と理科の教科書で使われている科学に関連する用語を取り出し,これらの用語に関係する科学概念の分類を行い,教科書における科学概念・用語のデータベースを構築する。また,各用語・概念・教科・学年間にある関連性を分析することにより,教科書における科学概念の形成に関係する構造的特質を解析する方法について検討する。