6I3-12 日米の環境教育教材と環境教育フレームワークに見られる価値観教授の分析(国際比較・国際貢献(国際支援)(1))

抄録

アメリカと日本の代表的な環境教育教材とフレームワークを分析し,両国の価値観教授の特徴の抽出を試みた.その結果,価値明確化,産業公害,合成洗剤の各点において日米に違いがあることが明らかになった。