2G1-C2 統計資料を活用した環境教育に関する地域教材(科学教育各論(2),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)

抄録

本研究の目的は、小学校に対象として、統計資料を活用した環境教育に関する地域教材を開発することとする。そのため2つの教材を開発し、その実践を行った。(1)社会環境に関する教材は、富山県のごみ処理の統計資料を活用したものである。(2)自然環境に関する教材は、富山県の最高気温や猛暑日に関する統計資料を活用したものである。