3A1-G2 ESDプラクティショナー育成を目指した学部横断ESDコースの設置(持続可能な社会のための科学教育,学会企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)

抄録

神戸大学では、ESDを環境だけではなく、貧困、平和、人権、倫理、健康などはば広い観点から捉え、学部横断のESDコースを設置することにより、幅広い能力をもったESDプラクティショナーの育成を目指している.このコースのカリキュラムはアクションリサーチを特徴とし、学外の諸団体と連携して学生を育成することにある。