1G2-F1 理科が得意でない教員の授業を支援するためのIWBの活用方法 : 海外理科授業視察から得られた示唆(教育方法と評価,一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)

抄録

理科授業視察のチャンスを得た日本・イギリス(2010/10/31〜2010/11/6)・韓国(2010/11/23〜2010/11/26)・シンガポール(2011/2/13〜2010/2/17)のIWBの利用状況を鑑み,理科が得意でない教員の授業をIWBで支援するための示唆を得た。