日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 1B2-B16
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発表
1B2-B16 創発的分業支援における投票カテゴリーの可視化による知識構築の促進(インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
舟生 日出男鈴木 栄幸久保田 善彦平澤 林太郎加藤 浩
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抄録
創発的分業支援システム「Kneading Board」では,学習者らが画面共有しながら協同で,概念地図を作成することが可能である.しかし従来は,書き込みが多くなり,オブジェクトの数が増えるにつれ,内容の把握が難しくなる例が見られていた.そこで本研究では,複数の投票カテゴリーを設定し,任意のオブジェクトに対して,いずれかのカテゴリーの投票することのできる機能を,KBに実装した.本発表では,その概要について説明する.
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© 2011 日本科学教育学会
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