科学技術⼈材育成に向けた「夢創造科」の教育効果の分析 ならびに今後のカリキュラム開発への⽰唆

抄録

⽂部科学省研究開発学校の指定を受けて，平成25〜28 年度に久喜市⽴久喜⼩学校で開発され実施されたカリキュラム「夢創造科」について，科学技術⼈材育成の⽴場から，その教育効果を検証するためのアンケート調査を実施した。その結果，「夢創造科」を実施していない他校の児童と⽐較して，久喜⼩学校の児童は，科学技術⼈材育成につながる幅広い観点で明らかに⾼い⽔準の意識を有していることがわかった。また，将来の初等科学技術教育のカリキュラム開発に向けて「夢創造科」がもたらした⽰唆について考察した。