「生物色素」に着目した理科教育カリキュラム及び教材開発

抄録

本発表の目的は科学的探究能力の育成のために開発した問題解決型理科教育カリキュラムおよび教材を提示し，その意義を考察することである。カリキュラム開発では，「生物色素」の存在意義をコアとしたカリキュラムを提示した。また教材開発では，生物濃縮による色素を化学的な実験により検証するための実験手法の開発を行った。本教材は動物由来の色素に着目した新しい実験教材として提案できると考えられる。