主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会第45回年会 鹿児島大会
開催日: 2021/08/20 - 2021/08/22
本稿の目的はインフォーマルな仮説検定の意味の明確化である.統計教育研究の国際誌SERJにおいてこれを主題にしている2つの論文,Lee et al.(2010)とNilsson(2020)において,インフォーマルな仮説検定としてカウントされている活動の特徴を明らかにすることに取り組んだ.推論主義を背景理論としながら,分析枠組みとして,確率を捉える三世界(物質世界,仮想世界,数学世界)に仮説についての可能世界を加えた4つの世界を用いた.結果として,先行研究がコミットしているインフォーマルな仮説検定の活動には,仮説設定の活動,物質世界や仮想世界での評価活動,データ評価と仮説判断の往還という3つの特徴があることが明らかになった.