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社会科教育論叢
Online ISSN : 2424-2373
Print ISSN : 0289-8551
ISSN-L : 0289-8551
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表紙
原稿種別: 表紙
1969 年16 巻 p. Cover1-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_Cover1
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(9K)
目次
原稿種別: 目次
1969 年16 巻 p. Toc1-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_Toc1
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(21K)
序説(共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
上野 実義
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 1-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_1
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(103K)
I はじめに(第1部 フレーム・ワークに対する専門学者の意見,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
上野 実義
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 2-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_2_1
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II フレーム・ワーク一般および政治・経済・社会のフレーム・ワークに対する意見(第1部 フレーム・ワークに対する専門学者の意見,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
金子 廉, 小村 弌, 松浦 茂治, 和田 鶴蔵
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 2-5
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_2_2
ジャーナル
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III 歴史のフレーム・ワークに対する意見(第1部 フレーム・ワークに対する専門学者の意見,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
井上 智勇, 河合 正治, 高山 一十, 時野谷 勝, 福島 正義, 松浦 道一, 満井 隆行, 矢野 主税, 山内 光二
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 5-11
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_5
ジャーナル
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(495K)
IV 地理のフレーム・ワークに対する意見(第1部 フレーム・ワークに対する専門学者の意見,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
石田 寛, 川崎 茂, 河地 貫一, 菊地 利夫, 谷淵 梅亀, 西村 嘉助, 堀口 友一, 森川 洋, 米倉 二郎
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 11-19
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_11
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(653K)
I 本年度における実験研究要項(第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
森分 孝治
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 20-27
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_20
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(470K)
II 広島地区(第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
内海 巌, 上野 実義, 御沢 金弥, 佐伯 岩男, 永井 滋郎, 藤井 千之助, 貝出 政男, 村上 昭造, 池田 博重, 星村 平和, ...
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 28-68
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_28
ジャーナル
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(2213K)
III 宮崎地区(第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
[記載なし]
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 68-75
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_68
ジャーナル
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(569K)
教材選択の原理としての「総合的思考のフレームワーク」の検討(IV 佐賀地区,第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
首藤 助四郎, 深川 憲太郎, 三浦 紀二郎
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 75-95
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_75
ジャーナル
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(1009K)
教材選択の原理としての総合的思考のフレームワークの検討(V 香川地区,第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
出石 一雄, 玉井 一郎
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 95-108
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_95
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(935K)
VI 神戸地区(第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
[記載なし]
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 108-113
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_108
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(437K)
VII 静岡地区(第2部 実験研究によるフレーム・ワークの検討,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
加藤 英宏, 沢田 真養
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 113-122
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_113
ジャーナル
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(608K)
1 範例学習 : 理論的立場から(社会科における教材精選の原理を求めて,課題研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
西谷 稔
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 123-124
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_123
ジャーナル
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(209K)
2 範例学習 : 実践的立場から(社会科における教材精選の原理を求めて,課題研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
永井 滋郎
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 124-125
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_124
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(211K)
3 サンプル・スタディズ : 理論的立場から(社会科における教材精選の原理を求めて,課題研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
岩田 一彦
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 125-126
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_125
ジャーナル
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(183K)
4 サンプル・スタディーズ : 実践的立場から(社会科における教材精選の原理を求めて,課題研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
出石 一雄
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 126-127
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_126
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(152K)
1.アメリカにおける社会科教育研究に関する一考察(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
片上 宗二, 武元 茂人
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 127-128
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_127
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(151K)
2.戦前における初期公民科の性格(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
中野 重人
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 128-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_128_1
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(101K)
3.活動法を用いた地誌的学習の一展開(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
高辻 尚文
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 128-129
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_128_2
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(176K)
4.歴史的思考力育成への一試案 : 「レジュメ」学習と「小課題」の叙述(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
石田 徳行, 磯部 修三, 西川 浩
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 129-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_129_1
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(115K)
5 ヨーロッパの国家群の総合的思考による地理学習(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
野本 晃史
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 129-130
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_129_2
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(182K)
8 社会科教授・学習理論の諸問題(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
歓喜 隆司
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 130-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_130_1
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(109K)
9 社会的意識に関する追跡研究(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
藤井 千之助
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 130-131
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_130_2
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(179K)
10 歴史教科書の比較研究 : イギリスの現代史教科書<The changing world series>を中心としての試み(自由研究発表,日本社会科教育研究会第17回研究大会)
上野 実義
原稿種別: 本文
1969 年16 巻 p. 131-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_131
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(110K)
学会彙報
原稿種別: 付録等
1969 年16 巻 p. 132-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_132
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(26K)
奥付
原稿種別: 付録等
1969 年16 巻 p. App1-
発行日: 1969/03/20
公開日: 2017/07/01
DOI
https://doi.org/10.20799/jerassb.16.0_App1
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