新生児集中治療室（NICU）におけるEnd-of-Life家族支援看護師教育プログラムの開発と満足度の評価

抄録

目的：NICUのEnd-of-Life（EOL）家族支援への肯定的な態度と知識，技術の習得を促す看護師教育プログラムを開発し，構成・内容と満足度を評価する．

方法：1時間半のオンデマンド型e-learningと3時間のオンライン集合研修から成るプログラムを開発した．EOLケア経験のあるNICU/Growing Care Unit看護師を対象にプログラム実施後に満足度に関する12項目と自由記述で回答を得た．

結果：参加した52名の看護師の8～9割以上が，満足度に関する全ての項目に「そう思う～非常にそう思う」と回答した．自由記述では，【知識の深化】と【他施設からの学び】が述べられ，その学びは【実践での活用に対する意欲や自信】【今後の課題の明確化】につながった．

結論：対象者の満足度は高い傾向にあり，構成と内容は概ね適切であることが確認された．また，看護実践への有効性の認識につながることが示唆された．