学習指導要領のLinked Open Data化による学習への利活用に向けた検討

抄録

文部科学省が公開した学習指導要領をLinked Open Data（LOD）化した「学習指導要領LOD」を作成した．これにより，学習指導要領コードを機械的に処理することや，他の様々なデータと接続することが容易となった．また，教育データ利活用ロードマップや，ジャパンサーチにおける事例をもとに，教育現場での学習指導要領LODの活用イメージを検討した．