B222 小数の除法に関する児童のインプリシットモデル

抄録

本稿の目的は,小数の除去に関して,Fischbeinらのインプリシットモデルを検討することである。その結果,授業場面においても,Fischbeinらの示したモデルが検証された。さらに、等分除である文章題に関して,ある児童は等分除モデルではなく包含除モデルをもとに捉えて答えを求めることもわかった。