神戸大学総合人間科学研究科
神戸大学発達科学部
p. 267-270
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本研究は数式をマークアップ言語としてW3Cによって定義された、MathMLを用いて数学教材のWeb化と自主学習可能なテストシステムを作成し、実際の教育現場で利用することにより効率的な教育を支援するシステムの開発を行う事を目的としている。
日本科学教育学会年会講演論文集
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