1G1-C1 大学1年次を対象とした「自学力」を重視した情報倫理教育(高等科学教育,一般研究発表,転換期の科学教育)

抄録

情報化社会においては,日々進歩する技術や改正される法律に対応する能力が求められる。そこで,A工科系大学において,知識やスキルに幅のある1年次を対象として,「自学する力」の育成を重視した「情報倫理」の授業を実施した。その事例について報告する。