1B1-B8 科学技術リテラシーの発展に向けた数学教育・理科教育・技術教育の協働(科学技術リテラシーの発展に向けた技術教育と理数教育の関係,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

抄録

科学技術リテラシーを発展させるうえでの、数学教育・理科数育・技術教育の関係を、互いの利用から協働へと転換させる必要性について述べた。まず、現代社会における科学・技術・数学の協働と科学技術リテラシーの必要性について論じたあとで、数学教育・理科教育・技術教育での互いの利用の状況とその課題を明らかにした。その上で、科学技術リテラシー、特に現代社会における科学技術の役割の理解のために、それぞれの関係を協働に転換する必要性を述べた。