中学校における自然史系博物館資料の活用方法について

抄録

自然史博物館資料をパッケージ化したトランクキットを用いて中学校生授業を実施した。その結果，トランクキットを用いた授業は，生徒の自然科学への興味関心を高める効果がみられた。