主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会第39回年会 山形大会
開催日: 2015/08/21 - 2015/08/23
愛知教育大学附属高等学校
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本稿では,「データの分析」の授業のグループや個人の探究活動において,タブレット端末で「iPad 版Excel」を使った場合とノートPC で「Excel」を使った場合にどのような違いがあるかについて考察した.PC よりも機能は制限されるが少なくとも三つの学習目標に関しては問題なく使えることと避けたい二つの使い方が明らかになった.
日本科学教育学会年会講演論文集
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