東北大学では、１つの専門分野ではなく複合的な視野を持ち多様な発想ができる理数人材育成を目指し、大学がもつ教育研究資源を活用した高校生育成プログラムとして、飛翔型「科学者の卵養成講座」を実施している。高校教育の枠組みにとらわれないプログラムとして、先端分野の講義や、研究室での研究活動、英語で行う留学生との交流や海外校との交流活動などを行い、これらの多彩なプログラムを通じ、高校生らの科学に対する考察力や自己表現力、積極性の育成につながっている。本研究では、本講座の概要と得られた効果について報告する。
