企業での研究経験を生かした理工系学部の実践的ものづくり教育

抄録

生徒の理科離れが危惧されて，大学でもそれに対して，「ものづくり」の点から科学技術への興味を喚起する試みがなされている．ここでは，筆者の企業での研究経験から，大学において実際に種々のものづくりを実施することが有効であると考え，これまでの経験と近畿大学生物理工学部における実践的なものづくり教育について紹介する．